Carta da Direcção Regional da Educação do Norte (DREN) que circula na Internet e que, a ser verdadeira, mostra bem o grau de literacia de algumas estruturas do Ministério da Educação:
"Ministério da Educação - DREN (papel timbrado)
Ex.ma Senhora
Presidente do Conselho Executivo do
AE Território Educativo de Coura
A confirmarem-se as notícias vindas a público sobre a suspensão das actividades previstas no Projecto Educativo e no Plano de Actividades dessa Escola, e na salvaguarda primeira das obrigações da escola – cumprir a sua missão de processos de socialização e de aprendizagem para os alunos, razão central porque definiu as actividades de Carnaval nos documentos de acção educativa anteriormente referidos.
Tomando por base estes pressupostos, determino:
1. O cumprimento das actividades com os alunos previstos para esta época;
2. O envio a esta DRE de um memorando clarificador dos problemas que têm vindo a ser denunciados pelas estruturas representativas;
3. Sendo certo que muitos docentes não se aceitam o uso dos alunos nesta atitude inaceitável, acompanharemos de muito perto a defesa do bom nome da escola, dos professores, dos alunos e de toda uma população que muito tem orgulhado o nosso país pela valorização que à escola tem dado.
17/2/2009, Margarida Elisa dos Santos Teixeira Moreira"
Subscrever:
Enviar feedback (Atom)
EMPIRISMO NO PENSAMENTO DE ARISTÓTELES E NO DE ROGER BACON, MUITOS SÉCULOS DEPOIS.
Por A. Galopim de Carvalho Se, numa aula de filosofia, o professor começar por dizer que a palavra empirismo tem raiz no grego “empeirikós...
-
Usa-se muitas vezes a expressão «argumento de autoridade» como sinónimo de «mau argumento de autoridade». Todavia, nem todos os argumentos d... -
Meu texto num dos últimos JL: Lembro-me bem do dia 8 de Março de 2018. Chegou-me logo de manhã a notícia do falecimento do físico Stephen ... -
Por Eugénio Lisboa Texto antes publicado na Revista LER, Primavera de 2023 Dizia o grande dramaturgo irlandês, George Bernard Shaw, que ning...
6 comentários:
Não confundir, por favor, este estranho tipo de linguagem (de que se usa e abusa nas directrizes e orientações da tutela, bem como nos documentos curriculares) com a linguagem das Ciências da Educação ou, se se preferir, da Pedagogia. Aqui, a lógica, a clareza e a fundamentação, se não são sempre, têm de passar a ser, a regra.
Será que esta Senhora não tem ninguém que lhe corrija o "estilo"? O ponto 3, então, é um "mimo"!!!
O referido documento pode ser visto [aqui]
CMR
O documento parece ser autêntico. A ser assim, confirma-se que existe mesmo analfabetismo no Ministério da Educação. Como poderá ensinar ou, pior, superintender quem assine, alguém que nunca aprendeu sequer a escrever?
Carlos Fiolhais
Errata:
Queria dizer "ensina" em vez de "assine" na última linha da última mensagem.
Carlos Fiolhais
Discordo do título do artigo. Não considero que exista HUMOR, onde é tão notória a VERGONHA. Pobres crianças e jovens do meu País.
JFR
josefrocha@netcabo.pt
Enviar um comentário