We can’t solve problems by using the same kind of thinking we used when we created them.
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CONTRA A HEGEMONIA DA "NOVA NARRATIVA" DA "EDUCAÇÃO DO FUTURO", O ELOGIO DA ESCOLA, O ELOGIO DO PROFESSOR
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2 comentários:
Gostei muito, eu acho que os ensinamentos deveriam ser mais atrativos para os alunos, a escola está perdendo muito para estes novos atrativos tecnológicos, os professores não estão acompanhando a evolução dos tempos! a escola continua enfadonha, o mesmo quadro negro, o mesmo giz, a mesma disposição das carteiras,tudo muito distante da realidade dos estudantes !
http://phet.colorado.edu/pt_BR/simulation/photoelectric
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