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Do século das crianças ao século de instrumentalização das crianças
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1 comentário:
Fui professora de matemática durante 40 anos no ensino oficial. Nas minhas aulas, até ao 9º ano nunca entrou uma única máquina de calcular, apenas autorizei o seu uso a partir do 2º período do 10º ano. Verifiquei que o uso da calculadora levou ao esquecimento dos cálculos mais básicos (a prática das tabuadas) e à inexistência de cálculo mental com as operações adição, divisão, multiplicação de números inteiros e também à falta de sentido crítico relativamente aos resultados obtidos. Devia ser proibido o uso de calculadora até ao 10º ano. Quanto a mim, apenas serve para desenvolver a cabeça dos dedos das mãos. Licenciei-me em 1963 em Ciências Matemáticas pela Universidade de Coimbra - nunca trabalhei com máquina de calcular e nunca me senti menos capaz e menos rápida a atingir os resultados comparativamente com outros colegas da disciplina por esse facto.
Maria Fernanda M. C. Nascimento Costa
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