Um tema que já tinha abordado anteriormente, brilhantemente apresentado por Conrad Wolfram.
Até quando o ensino da matemática, sobretudo nas escolas secundárias, vai continuar a ignorar que existem computadores?
Subscrever:
Enviar feedback (Atom)
"A escola como plataforma do comércio"
Artigo de opinião do Professor Mário Frota, especialista em Direito do Consumo, publicado no jornal As Beiras de hoje, 12 de Maio de 20...
-
Perguntaram-me da revista Visão Júnior: "Porque é que o lume é azul? Gostava mesmo de saber porque, quando a minha mãe está a cozinh... -
A falácia do espantalho , uma das mais utilizadas pelos que que não conseguem sequer compreender os temas em debate, basicamente consiste em... -
Outro post convidado de Rui Baptista: Transformou-se num lugar-comum atribuir às gerações posteriores a responsabilidade pela perdição do mu...
5 comentários:
olha que o Wolfram tem um negócio para promover... ele quer que as escolas todas lhe comprem o Mathematica.
Não sei se o que o senhor está a tentar expressar neste vídeo é que o raciocínio é de facto mais importante que um valor (resultado), e que saber demonstrar esse raciocínio é tão ou mais importante do que o resultado...
A integração de que aqui se fala, a aplicação da matemática a nível multidisciplinar, é sem dúvida um passo no sentido de desmistificar a abstração.
Saber colocar as questões de forma correcta é outro, mas não sei se esse é o papel da matemática. Deverá sê-lo também, e o de muitas outras ciências, mas a falácia é uma constante no dia-a-dia. Quem ensina a colocar as questões de forma correcta?
A filosofia.
Talvez não implique tanto o saber o nome e obras dos filósofos clássicos, mas aplicar alguns dos seus esforços.
"Aluno olha para o horário: Agora é Inglês, depois Português, e a seguir Matemática." - como blocos de conhecimento isolados.
Qual é o mal de promover um negócio? A qualidade do mathematica fala por si. Ele não está a vender banha da cobra.
Essa de, em Portugal, ser tabu promover negócios é uma coisa que ainda terei de perceber...
Se ele tem um negócio que está a promover significa que há quem lhe dê valor ao ponto de lhe dar dinheiro por isso.
Não sei se ele tem razão, sei que é uma opinião com alguma lógica mas sem dados. Faz sentido, mas será que o contrário não faz?
Muito pedagogismo, muita "magia", muita tecnologia... e pouco trabalho efetivo por parte de todos, docentes e discentes...
http://www.youtube.com/watch?v=31jTyAsQ3sc
Enviar um comentário