"As escolas deviam ser lápis e papel e seres humanos e livros"

Timothy Snyder, professor de História na Universidade de Yale, tem-se empenhado em pensar, conjuntamente, os Estados Unidos da América e a Europa no que respeita, sobretudo, aos valores que são a democracia e a liberdade. A sua leitura é histórica, sociológica e filosófica mas também psicológica; o presente e o futuro ocupam o centro da sua obra. Por isso, toca a educação. Numa entrevista para Portugal (ver aqui) disse, sobre a educação, ao minuto 14:30, o seguinte:

 

"[A educação é muito importante para a democracia]. Não só ensinar às pessoas a Constituição (...) e a História, mas ensinarmos a História de como o país não costumava ser democrático, o que é verdade para quase todos nós. Mesmo nos EUA a maioria da nossa História não é totalmente democrática (...) envolve a escravatura ou a discriminação contra afro-americanos. Raramente fomos uma democracia plena e isso é verdade em todo o lado. 

Mas também refiro educação no sentido geral de ensinar os jovens a participar no mundo real. O mundo real, esse mundo de seres humanos, espaços públicos, manifestações e por aí fora é o mundo democrático. 

O mundo das redes sociais (…) é algoritmos, não é um mundo democrático. É um mundo antipolítico, um mundo que nos isola e que nos torna menos esclarecidos e menos capazes de participar numa democracia (…). 

Acho que a digitalização das escolas é um erro. Acho que deviam ir exactamente no sentido oposto. Acho que os aparelhos digitais deviam ser banidos das escolas. Então, as escolas deviam ser lápis e papel e seres humanos e livros. 

As crianças podem estar ao telefone e no computador nas outras 16 horas do dia (…). Mas acho que as escolas e universidades, tanto quanto possível, deviam conscientemente tentar construir espaços humanos onde os olhos das pessoas estão nos livros ou nos rostos de outras pessoas e não nos écrans. 

E se quisermos um argumento para isto pensemos na pandemia. A pandemia deu-nos o extremo da educação digital e tem sido horrível. Não há ninguém no mundo que diga “Tem sido óptimo ter educação digital”. Vamos admitir, não tem sido. Há muito recursos por trás, muitas pessoas inteligentes e ricas em Silicon Valley, dizem que isto é o futuro, mas não é. Basicamente, estar sentado em casa a fazer zoom é o equivalente a estar de férias, do nosso ponto de vista. Não são férias no sentido de ser divertido, são férias onde não aprendemos nada."