Assim, a internet parece estar rapidamente altera a forma como pensamos e nos relacionamos com as fontes de conhecimento. Será que também altera a forma como escrevemos e o que escrevemos? E os editores de textos (word e companhia) que nos corrigem automaticamente, diminuindo a nossa atenção sobre a ortografia e a semântica, será interferem no processo e no produto final da escrita? É neste contexto que se enquadra a conversa/debate que agora e aqui se publicitam (através da internet!)
António Piedade
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5 comentários:
Ola,
As neurociências também explicam que a leitura de ideogramas chineses faz trabalhar zonas diferentes do cérebro (em comparação com a leitura da escrita alfabética).
Embora as neurociências não estivessem ca para registar o facto, a "nossa" maneira de ver as coisas foi provavelmente ja afectada pelo habito de ler livros, e outra vez pelo habito de ler livros em voz baixa (como São Jeronimo, para espanto total dos seus contemporâneos).
E' provavel que surjam ainda duzias, senão centenas, de instrumentos e de técnicas que vão produzir efeitos sobre a forma como o nosso cérebro apreende a realidade...
Infelizmente (ou se calhar nem por isso), nenhum desses instrumentos ou técnicas parece afectar de forma decisiva o nosso sentido critico, que é o que permite passar da apreensão da realidade à sua compreensão...
Boas
Caro João Viegas, obrigado pelo seu comentário que vem complementar a minha pequena nota.
Inteiramente de acordo em relação à leitura. E quanto à escrita?
Cumprimentos
Ora essa, obrigado eu.
Julgo que para responder à sua pergunta, é necessario saber em que medida a leitura pode (ou deve) dissociar-se da escrita.
Posso responder com um enigma ?
Ha um provérbio japonês que diz "preferivel a ler uma passagem dez vezes, é transcrevê-la uma vez" (trad. Wenceslau de Morais).
A medida que vou ganhando experiência, vou-me apercebendo até que ponto o que diz o provérbio é verdade.
Boas
Que importância isto teria?! Nenhuma. Salvo a descrição que livros educam, especialmente de um escritor exemplar!
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