1) Identifique-se com o seu verdadeiro nome. 2) Seja respeitoso e cordial, ainda que crítico. Argumente e pense com profundidade e seriedade e não como quem "manda bocas". 3) São bem-vindas objecções, correcções factuais, contra-exemplos e discordâncias.
Adorei ler o texto que o Professor publicou no Público do passado dia 7. Divulguei-o no meu blog, com muitos gosto.
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