"Nós, professores, já não lemos. Nem sequer estudamos."

O artigo que aqui traduzimos, assinado por Diego Garrocho, não traz nada de novo, mas o que traz é importante, fundamental, precisa de ser repetido até à exaustão. O colapso da Universidade, que está em curso e de modo acelerado, é o colapso da civilização, tal como a conhecemos. É também o reflexo desse mesmo colapso. Maria Helena Damião e Isaltina Martins

"Nós, professores, já não lemos. Nem sequer estudamos. Estamos demasiado ocupados em escrever e em explicar o que supostamente deveríamos ter lido, mas as horas de enriquecimento cultural e de reflexão foram praticamente desterradas do trabalho universitário (...).

A culpa não é dos professores que simplesmente adaptam os seus esforços para sobreviver num contexto absurdamente darwiniano, mas dos gestores de ciência que desde há alguns anos decidiram não só destruir as humanidades, mas também minar as condições vitais e materiais que as tornaram possíveis.

Deitemos um olhar ao jargão que compõe a política científica e poderemos perceber a dimensão do suicídio cultural e civilizacional em que nos encontramos. Se um investigador, por exemplo um filólogo, quiser pedir um financiamento para um projecto, o primeiro obstáculo que encontra é um muro de palavras absurdas: sinergias, interdisciplinaridade, disrupção... (...) pressupostos que na sua origem parecem provir das ciências experimentais ou aplicadas, mas que, no entanto, traduzem mais a verborreia alucinada do fundador de uma 'startup'. Tudo são 'desafios', 'talentos' das 'sociedades inclusivas´ e outros títulos que demonstram preocupação, e que alternam, com tons contraditórios, entre o messiânico e o apocalíptico, ainda que coincidam sempre em tomar o futuro como ideologia.

Um bom investigador em humanidades deveria estudar (...) em paz porque o que deve, prioritariamente, é dominar a sua matéria. Isto significa que tem de contar com horas de silêncio e de retiro sem que se lhe seja exigido que pormenorize numa folha de excel qual é o resultado da sua leitura, em que medida a sua investigação será útil para deter as mudanças climáticas ou a xenofobia. Porque às vezes as formas mais cultivadas do espírito não geram um rendimento imediato para a agenda política (...)

Desde há demasiado tempo que temos querido converter a universidade num absurdo que conjuga os piores delírios do activismo simplório com os abusos da produção capitalista. A prestação de contas que, até certo ponto, é razoável, tornou-se na única prioridade, até converter-nos em peritos em prestar contas do que nunca aconteceu. A nossa obsessão pela eficácia acabou por nos condenar à pior ineficácia. Investimos milhões a criar redes de conhecimento internacional, congressos e publicações ao mesmo tempo que somos incapazes de conseguir o mais imprescindível: tempo. Tempo para o silêncio, o estudo e a leitura. Tudo o que não seja isso é fumaça."