Conferência com Roger Beard, Linda Siegel e Isabel Leite.
Dia 6 de Dezembro, em Coimbra, às 17 horas, no Auditório da Reitoria da Universidade.
Dia 7 de Dezembro, em Lisboa, às 17 horas, no Auditório da Torre do Tombo.
ENTRADA LIVRE MEDIANTE INSCRIÇÃO PRÉVIA
É consensualmente aceite que a leitura é imprescindível para o desenvolvimento da criança, sendo-lhe reconhecida grande importância no contexto escolar e extra-escolar. Por tudo isto, é decisivo melhorar as capacidades de leitura dos alunos portugueses.Nesta conferência pretende-se esclarecer, a partir de estudos da Psicologia Cognitiva, como aprendem as crianças a ler e que estratégias podem ser utilizadas para fomentar as capacidades de leitura.
Recorrendo a experiências nacionais e internacionais – nomeadamente a inglesa e a americana – analisar-se-ão as estratégias que se têm destacado como mais eficazes e discutir-se-ão os fundamentos psicopedagógicos que lhes estão subjacentes.
Por último, serão apresentados alguns resultados de um estudo sobre os exercícios e conteúdos dos livros escolares para o ensino da Língua Portuguesa em níveis iniciais, com o objectivo de identificar os conhecimentos e capacidades promovidos na aprendizagem da leitura e da escrita.
Mais informações aqui.
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1 comentário:
Os resultados das experiências dos especialistas estão à vista de todos mas parecem que não desaparecem de uma vez por todas.
Estes especialistas deveriam ir para o mercado de trabalho fora da esfera do Estado, talvez assim percebessem o real valor dos seus "fundamentados" estudos...
Parece que estou profundamente rabugento... ou talvez não!
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